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浅谈高职理实一体化教学模式的考核方法的探讨
作者姓名:张建平
作者单位:陕西工业职业技术学院 信息工程学院,陕西成阳,712000
摘    要:课程考核改革是高职教育课程改革的关键领域,也是高职教育工作者在课程改革实践中所遇到的棘手的问题之一.通过近几年的教学实践,对高等职业教育课程评价的内容、方法、形式等方面进行了探索与思考,发挥课程考核的教育功能、激励功能与发展功能,促进高职学生专业能力与社会能力的形成,促进高职学生的全面发展,促进教师的专业成长.

关 键 词:高职教育  课程考核改革
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