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分类号
杂志ISSN号
日本高等教育现状、改革及启示
作者姓名:
吕勇
作者单位:
浙江师范大学 浙江金华321004
摘 要:
20世纪90年代至今,日本进行了近代历史上第三次教育改革,引起世界各国广泛关注.笔者从日本高等教育基本情况出发,阐述了本次改革的背景、目标、措施及存在的问题等,进而与我国20世纪80年代开始的高等教育改革进行了对比分析,以便为我国高等教育的发展提供有益的参考.
关 键 词:
日本
第三次教育改革
高等教育
启示
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