|
|||||
|
|
| 学习策略下英语移动式学习有效性的调查研究 | |
| 作者姓名： | 毛燕 |
| 作者单位： | ;1.琼台师范学院外国语学院 |
| 基金项目： | 海南省应用外语研究基地外语专项课题“移动辅助语言学习视域下大学生英语学习策略研究”(项目编号:HNWYJD18-02)的阶段性研究成果之一. |
| 摘 要： | 问卷调查发现,大部分学生已经养成了利用手机进行英语移动式学习的习惯,元认知策略和补偿策略采用频率相对较高。认知策略和记忆策略在英语语言学习中有重要的建构作用,但它们在英语移动式学习中的使用率比较低。因此,建议英语学习类APP需要被设计得更加智能,同时也需要设计得更加人性化。 |
| 关 键 词： | 英语移动式学习 学习策略 认知 |
| 本文献已被 维普 等数据库收录！ | |