台湾地区创业教育初探

台湾自从1998年研华教育基金会开始办理第一届的＂TiC100科技创业竞赛＂后,便开启了台湾的创业教育年代。本文从学校教育、政府组织和社会资源三个方面阐述台湾创业教育的推动机制,并以台湾推动创业教育的做法为鉴,从我国有限的创业教育资源找出优先投入的方案,以期更有效地协助青年提升创业能力。