以青苹果家园为载体的校园德育活动创新性研究

分析学校教育现状，大量的练习充塞了学生在校的时间，孩子们没有了自主的空间，他们埋首于书本、练习，失去了“玩”的乐趣，校园活动内容的教条化、单一性屏蔽了孩子们天真的想象。精神生活的贫乏已开始侵蚀健康个性发展的空间。儿童的精神世界亟待回归!为了还学生一个真实的、丰富的、快乐的童年世界，学校建立了“青苹果家园”。