MOOC背景下电路分析基础混合式教学改革研究 |
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引用本文: | 何雨辰.MOOC背景下电路分析基础混合式教学改革研究[J].哈尔滨市经济管理干部学院学报,2022(1):21-24. |
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作者姓名: | 何雨辰 |
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作者单位: | 中国计量大学机电工程学院 |
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摘 要: | 互联网技术的迅速发展,促使基于MOOC的混合式教学模式应运而生。以电路分析基础课程为例,分析该课程的特点及教学现状,构建基于MOOC的"双线融合、双课联动"混合式教学模式,对教学内容与教学方法进行改革并开展教学实践。教学实践结果表明,混合式教学是实现教学资源利用最大化的有效途径,能够明显改进教学质量和教学效果。
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关 键 词: | MOOC 电路分析基础 混合式教学 教学改革 |
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