国内外课程整合研究动态回溯与展望 |
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作者姓名: | 苏庆敏 魏芯 |
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作者单位: | 延安大学 |
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基金项目: | 2016年教育部人文社科重点研究基地重大项目“延安时期党利用影音艺术开展干群教育的历史经验研究”(编号:16JJD770049); |
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摘 要: | 课程整合是培养学生自主学习、提升学生综合思维能力的关键。对国内外课程整合研究成果进行深入探析,有助于课程整合本土化落地与发展。梳理国内外课程整合的相关文献,系统阐述国内外课程整合的相关成果和研究动态,结合我国课程整合的进展,从技术手段、教学方法、评价方式三方面对课程整合的研究前景进行展望。
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关 键 词: | 课程整合 课程改革 教学方法 |
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