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| “1+X证书”制度下高职院校土建类专业课程体系构建研究 | |
| 作者姓名： | 刘任峰 |
| 作者单位： | 哈尔滨职业技术学院 |
| 基金项目： | 黑龙江省教育科学规划2021年度重点课题“高职土建类专业‘思政引领、书证融通、分类培育’人才培养模式研究与实践”(课题编号：ZJB1421115);黑龙江省教育科学规划2021年度重点课题“高水平院校土木建筑类专业科技创新团队建设研究”(课题编号：ZJB1421117)； |
| 摘 要： | 围绕“1+X证书”制度构建高职院校土建类专业课程体系是培养更多复合型工匠人才、推动职业教育高质量发展的必要举措。“1+X证书”制度要求高职院校将职业技能等级考核标准融入专业课程体系，突出土建类专业课程的实践性、创新性以及标准性。立足土建类专业课程体系存在的问题，详细阐述构建“1+X证书”制度土建类专业课程体系的内在逻辑，即以培养复合型人才为目标，明确土建类课程体系的开发流程；以岗位职业活动为载体，优化土建类课程内容；深化校企合作，打造“书证融通”模式；优化课程评价体系，建立以“X”证书为导向的评价机制，推动职业教育高质量发展。 |
| 关 键 词： | 高职院校 “1+X证书”制度 土建类课程 产教融合 |