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对义务教育阶段“择校”现象中教育公平的透视
作者姓名:
白春燕
作者单位:
梧州学院计算机科学系,广西梧州,543002
摘 要:
我国义务教育阶段实行免试就近入学政策。但由于目前教育资源分布不均衡,以及人们对优质教育的追求等原因,出现了择校现象。择校现象在我国目前的教育条件下有其客观现实性和不可避免性,并且在一定程度上体现了多元教育公平。
关 键 词:
义务教育
就近入学
择校现象
教育公平
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