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高校人力资源价值计量的探讨
作者姓名:甘涛
作者单位:周口师范学院
基金项目:2009年河南省教育科学“十一五”规划课题研究阶段性成果,项目编号:2009-JKGHAG-0826
摘    要:人力资源会计起源于美国,在近几十年得到了发展。特别是美国会计学会(AAA)下属的人力资源委员会发表报告对人力资源会计进行了肯定,对各种人力资本价值的计量产生了深远的影响。在我国高校人事改革过程中,由于高校人力资源具有复杂性、创造性和高价值等特点,使得对高校人力资源价值计量难以有效量化,这已影响了我国高校人力资源价值的进一步开发和利用。因此,笔者结合高校人力资源的分类和特点,对高校人力资源价值的计量模型和操作进行探讨。

关 键 词:高校教职工  高校教师  劳动者  复杂性  激励机制  薪酬激励  人力资源会计  创造性  高校人力资源  人力资源价值计量模型  
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