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学习粗心的成因和矫正初探
引用本文:乔萍.学习粗心的成因和矫正初探[J].魅力中国,2010(13):137-137.
作者姓名:乔萍
作者单位:南阳市唐河县城关第一小学,河南,南阳,473400
摘    要:生活中不难听到家长这样抱怨:孩子语文考试时把“今”写成“令”,多一笔,少得2分,进不了前几名:孩子数学能考100分,可非要把最后得数“18”写成“81”,为此扣分多遗憾……其实,这些都是粗心惹的“祸”。

关 键 词:粗心  矫正  成因  学习  语文考试  “令”  “今”  孩子
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