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案例教学应用现状分析——以财务报告分析课程为例
作者姓名:王珮  马春爱
作者单位:中国石油大学(北京)工商管理学院
基金项目:中国石油大学(北京)财务报告分析重点课程建设教改项目的研究成果
摘    要:文章通过问卷调查的方式,从课程认知度、教学方法认知度、案例质量、教学实施过程、教学考核等方面对案例教学在财务报告分析课程中的应用现状进行了分析,并对教学效果作出了客观评价.同时对调查中发现的问题提出改进意见.

关 键 词:案例教学  应用现状  教学考核  教学效果
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