讲台平台舞台——兼论思想政治理论课的生长空间

在当前的大学课程设置中,思想政治理论课享受着非常崇高的地位,是任何一门其他课程所无法替代的。但从就其在学校的实际地位和受重视程度而言,思想政治理论课相比较于其他课程,显然处于不容乐观的地位,甚至面临较为艰难的现实生存环境。拓展思想政治理论课的生长空间就显得非常重要。讲台平台与舞台无疑为拓展思想政治理论课的生存空间提供了一种重要的思路。经过多年的教学实践,我们发现,平台与舞台的搭建会给思想政治理论课带来新的活力和途径。当然,传统的讲台仍然起着不可替代的作用。讲台上我们需要精益求精的态度,平台上我们更需要创新的方法,社会大舞台的亲身参与则是一种对学生的爱与责任。三者的有机统一才能为思想政治理论课创造出一个更加有效的生存环境。