“抄”出神韵

实际上,抄跟学习本来就是同一个过程,问题是你在学习中有没有领会到你为什么要这样抄,为什么抄这个,不抄那个?只有把一个现象背后的原理和机制弄懂了,抄的时候才能抄出神韵,才能够融入自己的理念,抄的过程也就达到了学习的目的。