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以促学为主导 努力提升教学品味
引用本文:肖利秋.以促学为主导 努力提升教学品味[J].广州市经济管理干部学院学报,2004,6(2):64-66.
作者姓名:肖利秋
作者单位:广州市经济管理干部学院,金融证券系,副主任,副教授,广州,510300
摘    要:教学活动是师生的双边互动行为。它不仅要求教师以强烈的责任感和事业心认真对待教学,而且应当树立以人为本的教育理念,讲求教学方法,注重学生综合能力的培养和素质的全面提高,以求获得教与学的双赢。

关 键 词:以学生为中心  能力培养  素质教育
文章编号:1009-0975(2004)02-0064-03

Take promoting study as the leading factor and try to raise the taste of teaching
Xiao Liqiu.Take promoting study as the leading factor and try to raise the taste of teaching[J].Journal of Guangzhou Economic Management College,2004,6(2):64-66.
Authors:Xiao Liqiu
Abstract:
Keywords:
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