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动画技术中的“意境”与高校动画教学思想探究
引用本文:李朝阳.动画技术中的“意境”与高校动画教学思想探究[J].中外企业家,2012(16).
作者姓名:李朝阳
作者单位:中国劳动关系学院文化传播学院,北京,100048
基金项目:中国劳动关系学院2011年教改项目"原创型高校动画影视人才培养模式研究"成果
摘    要:动画艺术的发展史在很大程度上是动画技术的发展史,然而,注重中国动画作品中意境的开发,在以“内容为王”的产业时代,却是中国动画的核心竞争力所在,也是使中国传统美学思想得以“现代化”阐释的渠道之一.在高校动画课程的教学中,应力避“唯技术是举”的片面观点,注重开发传统美学资源.

关 键 词:中国动画  技术美学  意境  动画教学
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