“三全育人”理念下报关实务课程思政建设探索与实践

课程思政建设是高校践行“三全育人”理念，落实“立德树人”根本任务的重要举措。从建设课程思政教师团队、改革教学方法和评价体系、构建课程思政教学体系三个方面阐述“三全育人”理念下报关实务课程思政建设的思路。根据国际经济与贸易专业人才培养目标和报关员岗位职责标准，结合报关实务具体教学内容，设置思政目标，深度挖掘思政元素，将思政教育点润物细无声地融入到教学过程中，实现知识传授与价值引领的有机融合。