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以课程思政推动高质量人才培养的实践路径研究
引用本文:王东红,吴永祥.以课程思政推动高质量人才培养的实践路径研究[J].对外经贸,2023(2):136-138.
作者姓名:王东红  吴永祥
作者单位:1. 金陵科技学院;2. 南京航空航天大学
摘    要:加强课程思政建设,对于提升高校人才培养质量、促进大学生自由全面发展具有重要意义。高校课程思政建设,要多管齐下,守正创新,优化课程思政的教学组织设计,构建课程思政的协同联动机制。

关 键 词:课程思政  价值意蕴  协同  实践路径
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