|
|||||
|
|
| 空白理论在高校古代文学教学中的运用 | |
| 引用本文： | 孟庆阳,陈德新.空白理论在高校古代文学教学中的运用[J].理论观察,2012(5):173-174. |
| 作者姓名： | 孟庆阳 陈德新 |
| 作者单位： | 齐齐哈尔大学中文系,黑龙江齐齐哈尔,161006 |
| 基金项目： | 齐齐哈尔大学教育科学研究重点项目《文学空白理论的多学科复合式教学研究》(项目批准号:2011103)齐齐哈尔大学教育科学研究项目《中国古代文学课程专题教学模式的探究与实践研究》 |
| 摘 要： | 古代文学的教学应该朝着多样化的方向发展,由于古代文学作品中存在空白化描写,文本解读的"诗无达诂",创作主体思想观念的限定性等方面,为空白理论在古代文学教学中运用提供了可行性。在具体的古代文学教学实践中,可以突出研究型的教学模式和成立互助学习的实践兴趣小组以便发挥"空白理论"的积极因素,这些对于改善古代文学的传统教学模式具有重要的价值意义。 |
| 关 键 词： | 空白理论 古代文学 教学应用 |
| 本文献已被 CNKI 维普 万方数据 等数据库收录！ | |