浅析高职院校高等数学课程教学现状与教学对策 |
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引用本文: | 杨光,王宏玉.浅析高职院校高等数学课程教学现状与教学对策[J].中小企业管理与科技,2011(10). |
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作者姓名: | 杨光 王宏玉 |
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作者单位: | 哈尔滨应用职业技术学院 |
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摘 要: | 本文对高职院校数学课程教学现状进行了分析,结合高职教育的基本特点,针对当前高职院高等数学教学偏重知识的传授,强调结构的严谨,对应用数学知识解决实际问题和学生的数学学习特点重视得不够,特别是数学教学和知识应用脱节的背景下,分析高职院校高等数学课程教学存在的问题,对高职高等数学课程教学提出了一些思路和对策.
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关 键 词: | 高职院校 高等数学 课程教学 |
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