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高校计算机基础教育的现状与对策
作者姓名:宋存米
作者单位:河北衡水学院,数学与计算机科学系,河北,衡水,053000
摘    要:随着社会对高校毕业生计算机能力的要求越来越高,高校计算机教育改革必须进一步深化。文章对高校计算机基础教育的现状进行了分析,提出了对策。

关 键 词:高校计算机基础教育  现状  对策
文章编号:1671-4806(2005)04-0053-02
收稿时间:2005-06-14
修稿时间:2005-06-14
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