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让学生亲历知识产生的育婴过程
引用本文:冯娟.让学生亲历知识产生的育婴过程[J].魅力中国,2010(30):80-81.
作者姓名:冯娟
作者单位:河北唐县第二小学,河北唐县072350
摘    要:本文从教材内容、结合学生的实际情况、借助教学媒体三方面找准切入点,论述让学生亲历知识产生的育婴过程

关 键 词:亲历  知识产生  育婴过程  切入点
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