基于胜任力模型的高校创新创业人才培养模式研究 |
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引用本文: | 于洁,冯李春.基于胜任力模型的高校创新创业人才培养模式研究[J].辽宁经济职业技术学院学报,2019(1):99-101. |
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作者姓名: | 于洁 冯李春 |
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作者单位: | 广东科学技术职业学院 广州学院,广东 广州,510640;广州美术学院 造型艺术学院,广东 广州,510006 |
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基金项目: | 广东省大学生创新创业训练计划;广东省哲学社会科学十三五规划学科共建项目;广东科学技术职业学院项目 |
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摘 要: | 高校双创教育对学生创新意识的培养以及对于创业能力的训练,并未真正以胜任力角度做出客观判断,导致大学生创业项目孵化率较低的发展弊端。所以,高校创新创业人才培养首先要了解胜任力模型在双创教育中的组合结构,并以此为核心优化创新创业人才培养模式,提高双创教育质量和水平,培养出适合时代发展的创新型人才。
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关 键 词: | 胜任力模型 创新创业 人才培养 优化模式 |
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