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| 教育中的悖论:文理分科和素质教育 | |
| 引用本文： | 申永强,冯文全.教育中的悖论:文理分科和素质教育[J].商业文化,2010(4). |
| 作者姓名： | 申永强 冯文全 |
| 作者单位： | 西华师范大学教育学院; |
| 摘 要： | 本文对文理分科和素质教育进行理论分析,讨论了两者之间的矛盾:文理分科教育是短时的,片面的,适应计划经济的人才培养制度;素质教育是长远的,全面的,适应市场经济的人才培养制度,最后得出结论:加快对高考制度的改革,取消文理分科,全面实现素质教育。 |
| 关 键 词： | 文理分科 素质教育 人才培养 |
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