浅谈焦虑情绪对英语学习的影响 |
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作者姓名: | 谢卫利 |
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作者单位: | 郑州市卫生学校,河南郑州,450005 |
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摘 要: | 焦虑(anxiety)是一个心理学概念,属情绪范畴。对课堂环境下的学习而言,常见的焦虑原因有三个方面:交际畏惧(communication apprehension),付评价焦虑(fear of negative evaluation)和考试焦虑(test anxiety)。教师要注意培养学生积极的情绪,制定适合学生的课题学习内容及活动,合理的使用各种策略,使学生焦虑水平保持在一定的限度内,调动学生的学习积极性,从而促进学生的英语学习。
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关 键 词: | 焦虑 英语学习 英语教学 |
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