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大学生自主学习能力培养的有效模式研究——基于高校图书馆的培养模式
引用本文:罗文英,丘秀文,王晨晨.大学生自主学习能力培养的有效模式研究——基于高校图书馆的培养模式[J].金融理论与教学,2015(1):113-115.
作者姓名:罗文英  丘秀文  王晨晨
作者单位:海南经贸职业技术学院图书馆,海南海口,571127
基金项目:海南省教育厅高等学校科研项目
摘    要:获取知识是一个主动的过程,如何把学生从"要我学"转变为"我要学",应该深入挖掘高校图书馆培养学生自主学习能力的重要职能,探讨高校图书馆此育人职能的几种有效模式。

关 键 词:高校图书馆  自主学习  培养模式
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