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| 如何用心创造小学数学的高效课堂 | |
| 引用本文： | 刘丽.如何用心创造小学数学的高效课堂[J].魅力中国,2013(22):210-210. |
| 作者姓名： | 刘丽 |
| 作者单位： | 河南省睢县聋哑学校河南睢县476900 |
| 摘 要： | 教育是培养人的社会活动，教育必须关心所有儿童的最充分的发展；而学校的责任则是创造能使每一个学生达到他可能达到的最高学习水准的学习条件，学校必须给学生奠定终生学习的基础，学校永远对所有学生负责。教师的责任诚如陶西平同志在《由“应试教育”向全面素质教育转变》一文中所指出的：教师是“伯乐”，伯尔善于相马， |
| 关 键 词： | 高效课堂 小学数学 教育转变 “应试教育” 学习条件 社会活动 终生学习 全面素质 |
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