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学校运作方式的当代转型
作者姓名:余雪冰  尹娟
作者单位:三江学院,英语系,江苏,南京,210012;三江学院,英语系,江苏,南京,210012
摘    要:在社会转型的背景下,学校运作从观念到实践开始发生转变,其转型的方向或规律,主要有以下三个方面:一是学校角色的本色回归--从"升学率"到"特色化";二是学校规范的弹性管理--从封闭到开放;三是学校力量的多方建构--把学校作为一种资本.

关 键 词:学校  运作方式  转型  场域
文章编号:1672-5409(2006)02-0123-03
收稿时间:2005-09-13
修稿时间:2005-09-13
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