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建构现代音乐节奏训练的数理思维
引用本文:
廖文珺.建构现代音乐节奏训练的数理思维[J].魅力中国,2009(20):162-163.
作者姓名:
廖文珺
作者单位:
江西科技师范学院,江西南昌330006
摘 要:
音乐节奏的现代性为视唱练耳教学提出了新的课题,大量现代音乐作品的节奏创作思维遵循一定数理逻辑关系,从此关系入手展开教学,建构现代音乐节奏训练的新思维是本文的写作主旨与中心内容。
关 键 词:
现代音乐
节奏训练
数理思维
节奏感
“中介声部”
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