电算化理论教学中的一个问题及解决方案

在会计电算化理论教学中，会计电算化信息系统的开放设计原理是一个重点，因此很有必要讲好它，但在实际教学中它往往又是一个难点。使其成为教学中难点的因素主要有两方面。其一、会计电算化信息系统是一个非常庞大的系统，一个完善的系统功能很多，设计它是要由具备多方面知识、多种人才共同完成。而在教学中，绝大多数的会计电算化教材虽然在编写上有主有次，突出主要功能模块的讲解，但用作范例的模块设计、数据库设计、程序设计仍然是以一个功能完善的系统为基础，往往涉及到十几个数据库，几十个甚至更多个模块和程序，学生很难从整体上把握。其二、由于近几年来学校招生规模普遍扩大，从而使学生整体素质相对下降，基础较差，学习会计电算化这门以多种学科为基础的课程，难度相对更大。