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| 音乐教育对幼儿审美人格的影响及其实施途径 | |
| 作者姓名： | 董颦 |
| 摘 要： | 随着经济文化的发展、国民素质的全面提升,人们越来越重视提高幼儿的早期教育质量.但是,现今的家长和教师在对幼儿应该施加什么样的教育上存在着许多的错误认识,他们对幼儿强化的是智力教育,却忽略了幼儿人格的培养,因而造成了幼儿人格的不健全. |
| 关 键 词： | 音乐教育 幼儿人格 审美人格 智力教育 经济文化 教育质量 国民素质 错误认识 培养 教师 家长 |
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