高中信息技术“产学”融合教学模式应用探索 |
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引用本文: | 杨雅薇.高中信息技术“产学”融合教学模式应用探索[J].中国电子商务,2014(20):149-149. |
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作者姓名: | 杨雅薇 |
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作者单位: | 陕西省扶风县扶风高中,陕西宝鸡722200 |
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摘 要: | 高中信息技术教学侧重理论,不能与信息技术应用实践的特性相符合,导致学生不能熟练掌握信息技术技能.为了解决上述问题,本文探讨“产学”融合的教学模式,将企业生产实践、学校人才教育和学生应用实践能力提升结合在一起,提升教学效果.
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关 键 词: | 信息技术 “产学”融合 教学 |
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