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论高校图书馆与大学生人文素质的培养
引用本文:左红娟.论高校图书馆与大学生人文素质的培养[J].湖南税务高等专科学校学报,2004,17(3):59-61.
作者姓名:左红娟
作者单位:湖南税务高等专科学校,湖南,长沙,410116
摘    要:素质教育包括人文素质教育和科学素质教育。一个人同时具备人文素质和科学素质,才算是高素质人才。高校图书馆在培养大学生人文素质教育中的优势有:第一,为培养大学生人文素质教育提供文献资源保障;第二,为加强大学生人文素质教育提供最佳环境。高校图书馆加强大学生人文素质教育的主要途径有:第一,挖掘教师馆员资源;第二,优化藏书建设;第三,开展导读工作;第四,开展信息资源服务;第五,开展多种形式的人文素质教育活动。

关 键 词:高校图书馆  人文素质  大学生
文章编号:1008-4614-(2004)03-0059-03
修稿时间:2004年3月15日
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