| 全国第四轮学科评估对地方高校师资队伍建设的启示 |
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| 引用本文： | 施亚,陈琳,夏雪娇,何盈.全国第四轮学科评估对地方高校师资队伍建设的启示[J].西部经济管理论坛,2016,27(4):93-96. |
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| 作者姓名： | 施亚 陈琳 夏雪娇 何盈 |
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| 作者单位： | 成都学院研究生处〔学科建设办公室〕 四川成都 610106 |
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| 摘 要： | 教师是大学实现人才培养、科学研究、社会服务、文化传承与创新职能的主体，是高校实现持续发展的根本。作为我国高等教育主体的地方高校，其师资队伍的建设水平直接关乎国家“人才强国”战略的实现。在国家“双一流”建设的新形势下，全国第四轮学科评估应运而生。抓住学科评估的新契机，根据评估指标体系要求，加强师资队伍建设，为地方高校加强内涵建设，以及在新一轮的资源配置中占领一席之地，无疑具有重大的现实意义。
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| 关 键 词： | 学科评估 师资队伍 地方高校 双一流建设 |
| 收稿时间： | 2016-07-13 |
The Enlightenments of the Fourth National Disciplinary Assessment on the Construction of Teaching Staff in Local Colleges and Universities |
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| Authors: | SHI Ya CHEN Lin XIA Xue-jiao HE Ying |
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