体验运动快乐 |
| |
引用本文: | 冯义多.体验运动快乐[J].魅力中国,2009(22):276-276. |
| |
作者姓名: | 冯义多 |
| |
作者单位: | 浙江省平阳县昆阳镇第一小学,浙江,平阳,325400 |
| |
摘 要: | 小学五年级学生正处于生长发育的关键期,男女生运动能力、性格爱好都具有一定的差异,表现出依赖性强、自我约束能力差,模仿能力一、案例的背景投掷项目是一项古老的、传统的田径运动,是小学一至六年级的教学内容。教会学生正确的投掷和全身协调用力的方法,使学生掷得远、投得准,全面提高学生投掷的能力,不仅能让学生掌握投掷的基本方法,培养身体的正确姿势,发展体能,还能培养学生战胜困难的心理品质和发展互相合作、关心集体的社会适应能力。
|
关 键 词: | 培养学生 自我约束 投掷项目 教学内容 田径运动 运动能力 社会适应能力 生长发育 体验成功 心理品质 |
本文献已被 维普 万方数据 等数据库收录! |
|