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关于新建本科院校提高形势与政策教学效果的思考
引用本文:林骥.关于新建本科院校提高形势与政策教学效果的思考[J].湖北经济学院学报(人文社会科学版),2014(10):192-193.
作者姓名:林骥
作者单位:福建江夏学院 公共管理学院,福建 福州,350108
摘    要:形势与政策课在提高新建本科院校学生综合素质上发挥着重要作用。本文分析了目前新建本科院校在形势与政策课的教学现状和原因,并从思想重视,规范课程建设,改进教学方法和手段,提高教师队伍素质,发展第二课堂五个方面提出了改进形势与政策课教学效果的措施。

关 键 词:新建本科院校  形势与政策  教学效果
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