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杂志ISSN号
如何激发学生学好初中物理课
作者姓名:
鲁自恩
秦纪成
作者单位:
河南省清丰县柳格镇初级中学
摘 要:
初中生有强烈的求知欲望,对各种新鲜事物好学、好问,富于幻想,但他们这种学习积极性往往是短暂的,遇到较为抽象的物理知识时,他们很快就失去学习积极性,甚至放弃学习物理。因此如何激发并稳固学生的学习兴趣,充分调动其学习积极性,成了每一个初中物理教师所面临的重大课题。为此,我就这个问题作了多方面的探索。
关 键 词:
学习物理
学生
学习积极性
初中生
学习兴趣
物理知识
激发
重大课题
初中物理教师
实验
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