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高校班级心理健康教育的新探索
作者姓名:文婷
作者单位:广西大学心理健康教育研究所,广西南宁,530004
摘    要:高校班级心理健康教育是高校心理健康教育的重要组织形式,在高校心理健康教育中有着重要的地位。文章探讨了高校班级心理健康教育要树立的理念、遵循的原则、三支队伍作用的发挥以及应避免的四个误区,继而探讨了高校班级心理健康教育的五条有效的途径。

关 键 词:高校班级  心理健康教育  新探索
文章编号:1672-2728(2008)02-0186-04
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