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关于大一学生学习状况的调查与思考——以某独立学院为例
引用本文:吕芳文.关于大一学生学习状况的调查与思考——以某独立学院为例[J].新西部,2007(11):202-203.
作者姓名:吕芳文
作者单位:吕芳文(湖南商学院北津学院,湖南,长沙,410013)
摘    要:了解大一学生的学习状况是独立学院开展学风建设的基本依据.作者通过对某独立学院2006级500个学生的调查,发现独立学院大一的学生在学习上存在着动机多样而务实与勤奋不够、学习内容僵化与学习价值取向实用等诸多矛盾.因此,笔者提出要从主观和客观两方面来改进学生的学习状况,促进他们在学业上取得更大的进步.

关 键 词:学习动机  价值取向  学习归因
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