信息时代高校“两课”教育面临的挑战及对策

随着信息技术在全球的广泛应用，21世纪将发生一场意义深远的革命，人类将进入一个高度信息化的时代。网络化作为以信息技术为中心的新技术革命的标志，已深入到社会各个领域。面对信息网络时代的来临，作为培养人塑造人的高校，作为大学生道德教育主阵地的马克思主义理论课和思想政治课(简称“两课”)教育，如何把握机遇，迎接挑战，实现其自身的现代化和网络化。这是当前高校“两课”教育改革中亟待解决的重大课题。