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| “三步法”:基于ESA理论的大学英语教学模式 | |
| 引用本文： | 张蓉.“三步法”:基于ESA理论的大学英语教学模式[J].北方经贸,2013(6):146-147. |
| 作者姓名： | 张蓉 |
| 作者单位： | 丽水学院文学院,浙江丽水,323000 |
| 基金项目： | 2010年度浙江省高校优秀青年教师资助计划项目 |
| 摘 要： | ESA教学理论在大学英语教学中的应用可以通过培养学习、强化基础学习和注重实践平台建设等三个方面展开,这个三个方面是循序渐进,环环相扣的过程,构建"三步法"的英语教学模式,有助于提高学生英语学习的整体水平和应用能力。 |
| 关 键 词： | ESA理论 三步法 教学模式 构建 |
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