| 教育政策的价值目标透析--试论中国教育公平问题 |
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| 引用本文： | 卢莎璐,韦丽.教育政策的价值目标透析--试论中国教育公平问题[J].湖北经济学院学报(人文社会科学版),2005,2(7):154-155. |
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| 作者姓名： | 卢莎璐 韦丽 |
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| 作者单位： | 中南财经政法大学,公共管理学院,湖北,武汉,430064;中南财经政法大学,公共管理学院,湖北,武汉,430064 |
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| 摘 要： | 教育公平是社会公平价值在教育领域的延伸和体现。作为教育现代化的基本价值目标，教育公平已经成为各国教育制度和教育政策的基本出发点之一。随着社会发展的加速，在教育领域引入市场机制，则是当代世界许多国家教育改革中的一种重要的政策选择。在我国教育改革和发展的进程中，市场因素对教育领域的介入已经是一个不争的事实。在市场因素介入教育领域的条件下，教育政策环境发生根本性变化，教育公平问题进一步突显，成为社会关注的热点。
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| 关 键 词： | 教育政策 价值目标 公平 |
Value Target in Education Policy: On Fairness of China's Education |
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| LU Li-sha,WEI Li.Value Target in Education Policy: On Fairness of China's Education[J].Journal of Hubei University of Economics:Humanities and Social Sciences,2005,2(7):154-155. |
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| Authors: | LU Li-sha WEI Li |
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