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| 改革“消费心理学”教学 提升学生实践能力 | |
| 引用本文： | 冯宇.改革“消费心理学”教学 提升学生实践能力[J].黑河学刊,2015(1):113-114. |
| 作者姓名： | 冯宇 |
| 作者单位： | 贵州商业高等专科学校,贵州 贵阳,550004 |
| 摘 要： | "消费心理学"课程的实践教学,是培养应用型人才的重要途径。应围绕"消费心理学"教学三个目标的思路进行实训设计,通过增加教学方法、改变实训场所等途径来提升学生实践能力,并且注重综合能力的考核。 |
| 关 键 词： | 消费心理学 实践 考核 |
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