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| 教师的宽容与赏识 | |
| 引用本文： | 孙洪宝.教师的宽容与赏识[J].魅力中国,2009(17):156-156. |
| 作者姓名： | 孙洪宝 |
| 作者单位： | 安徽省淮安市淮阴区西宋集镇第一初级中学 |
| 摘 要： | 新课程标准强调":课程要促进每个学生身心健康发展,培养良好的品德,强调基础教育,要满足每个学生终身发展的需要,培养学生终身学习的习惯"。随着课程标准的实施,人们的教育观念也好生了巨大的变化,社会、学校和家长越来越重视教育工作,并对教育工作提出了更高的要求:教师应尊重学生 |
| 关 键 词： | 培养学生 尊重学生 学困生 教师 优秀生 健康发展 宽容 新课程标准 教育工作 教育观念 |
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