《采购管理》课程教学模式改革研究与实践

本文主要通过《采购管理》课程的实践教学提出现有教学模式中存在的一些问题,然后,有针对性地提出采用翻转课堂、双师型和知识点模块化等方法解决问题,以促进《采购管理》课程教学模式改革,且这种教学模式适用于提高应用型本科高校物流管理专业学生采购的实践技能。