浅析高职英语教学中的“取”与“舍” |
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引用本文: | 袁健.浅析高职英语教学中的“取”与“舍”[J].黑河学刊,2012(3):136-137. |
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作者姓名: | 袁健 |
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作者单位: | 中北大学人文社会科学学院,山西太原,030073 |
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摘 要: | 随着经济全球化的不断深入,国际贸易和交往日益增多,而英语作为一门比较普遍的国际化的语言,在国际交往中正在扮演着越来越重要的角色。因此英语教学在高职教育、教学中也越显其突出作用。为了能与国际化接轨,培养能够适应市场经济,具有一定专业技术技能、并能精通一门外语的新型复合型技术人才已经成为当前高等职业教育领域的一种趋势。但是当前在国内高职院校外语教学中尤其是英语教学中依然存在着一些问题,本文将从取舍的角度来浅析高职高专英语教学中存在的问题及其相应的对策。
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关 键 词: | 高职教育 高职英语教学 |
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