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| 浅谈在音乐教学中如何培养乐感较差学生的自信心 | |
| 引用本文： | 李文清,吴燕华.浅谈在音乐教学中如何培养乐感较差学生的自信心[J].活力,2009(13). |
| 作者姓名： | 李文清 吴燕华 |
| 作者单位： | 广东省佛山市高明区文化馆,佛山,528500 |
| 摘 要： | 根据我十几年的群众文化培训、辅导的经验发现,自信心是人的一种积极的心理品质,是培养学生各种良好习惯的动力基础,更是人格的核心.自信心作为一种积极进取的内部动力,其发展水平是与活动的成败相对应的.在音乐教学中教师要注意挖掘学生的潜能,特别是乐感较差的学生的潜能,更要创造条件,让他们在各种音乐游戏实践中认识到自己的能力,从而培养他们的自信心. |
| 关 键 词： | 自信心 乐感较差学生 挖掘 培养 群众文化 |
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