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医学生社会主义核心价值观培育生活化路径探析
作者姓名:张玉冰心
摘    要:高校要实现“立德树人”大思政目标必须增强大学生社会主义核心价值观教育。医学生除了拥有精湛的技能,还应树立正确的价值观并具有高尚的医德,本文将教育理论与马克思主义实践论相结合,分析医学生社会主义核心价值观生活化培育面临的理论与实际脱节、缺少榜样力量、多元价值选择等问题,进一步探索了价值观宣传教育与生活全方位对接、发挥先进...

关 键 词:医学生  社会主义核心价值观  生活化
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