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大学英语词汇教学中的联想记忆实践应用
作者单位:
;1.重庆人文科技学院外国语学院
摘 要:
词汇学习是英语学习的基础,学好词汇是英语学习中最难攻克的难题。运用传统词汇教学方法对大学英语教学效果不大,联想记忆法是从词形、语义、语音三个角度内化英语词汇的语法定义和文化内涵的一种策略,旨在帮助英语学习者记忆英语词汇。如何在英语教学中完美运用联想记忆策略,现结合实际教学将进行深入的阐述。
关 键 词:
联想记忆策略
大学英语
词汇教学
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