任务互依性对团队创造力影响机理研究 |
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引用本文: | 王艳子,罗瑾琏,史江涛.任务互依性对团队创造力影响机理研究[J].科技进步与对策,2014,31(24):146-150. |
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作者姓名: | 王艳子 罗瑾琏 史江涛 |
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作者单位: | 山西大学 经济与管理学院,山西 太原 030006;同济大学 经济与管理学院,上海 200092 |
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基金项目: | 国家自然科学基金项目(71072025);教育部哲学社会科学研究重大课题攻关项目(10JZD0045-2);教育部人文社会科学研究青年基金项目(14YJC630132);山西省软科学研究项目(2013041037-04);山西省高等学校哲学社会科学研究项目(2014203);山西大学人文社会科学科研基金项目(011551901016) |
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摘 要: | 以61个研发团队为调研对象,研究任务互依性、团队学习与团队创造力各变量间的内在作用关系。研究结果表明:任务互依性对新颖性和实用性产生正向影响;团队学习在任务互依性与新颖性和实用性关系间起部分中介作用;团队反思在任务互依性与新颖性和实用性关系间起调节作用。
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关 键 词: | 任务互依性 团队学习 团队反思 团队创造力 |
收稿时间: | 2014-05-12 |
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